知的生産ブログ

• 在宅で学ぶ大学生と教職員のための、情報収集法＆大学図書館リモート活用法 (04/24)
• 日本語作文力を確保する (03/01)
• 良い論文の書き方 by Simon Peyton Jones (02/01)
• 何事も、大元までたどらんと、大事なことを見落とす (01/07)
• 人に何か依頼や質問をするときは、答えをイメージする (12/31)
• 学生の信頼を損なう恐れのある大学教員の行動 (12/21)
• 適切な粗さの下書きを最初から最後まで書く。途中段階で印刷しない (12/05)
• 小難しい文章の読み方 (11/30)
• 名前を付けるという解決アプローチ。ルンペルシュティルツヒェン現象 (11/16)
• 要旨の書き方 (11/09)

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知のあり方・プログラミング・機械との共生
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